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河源移動(dòng)式籃球架廠家「多圖」 :
籃球架,丙烯酸球場(chǎng)地面工程,硅pu球場(chǎng)地面工程發(fā)明籃球時(shí),就是把一個(gè)筐掛到他們學(xué)校體育館的一根橫桿上,那根橫桿是10英尺,于是以后籃筐都是那么高。
博士發(fā)明籃球的初衷里,它就是一個(gè)投球運(yùn)動(dòng)。在賈巴爾還沒(méi)有改名的那個(gè)時(shí)候,NCAA曾經(jīng)一度禁止過(guò)扣籃這種得分方式。
把籃筐弄矮的話,從職業(yè)角度看可怕的,就是大個(gè)兒球員高舉高打?qū)⒊蔀橐?guī)則上無(wú)法防守的進(jìn)攻方式,這對(duì)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)觀賞性的傷害,不是多幾個(gè)一米七也跳不起來(lái)的矮子扣籃能夠彌補(bǔ)的。
但對(duì)于自己玩的那種,無(wú)所謂,只要有人玩的開(kāi)心沒(méi)什么大不了。
第二個(gè)問(wèn)題:
不用有錢(qián),小型籃球架兩三千就搞定了……
第三件事:這至少是我第三次看到知乎上問(wèn)籃筐為什么不調(diào)低了……
踢足球的也許會(huì)問(wèn)球門(mén)為什么不寬一點(diǎn)
當(dāng)高中校隊(duì)的中后衛(wèi),需要什么條件?
身體素質(zhì)好,身高至少180+,體重75+。體力好肺活量大,能有全場(chǎng)跑動(dòng)的能力。
具備一定的腳下基礎(chǔ)。如果是體校就得看天賦,如果是一般高中要有球感就行,顛球會(huì)玩即可,會(huì)跑位解圍。如果是需要在市里省里甚至國(guó)家打比賽的高中,那得具備一定的職業(yè)訓(xùn)練經(jīng)歷和不錯(cuò)的身體天賦。
職業(yè)球員身體+技術(shù)天賦+訓(xùn)練,一個(gè)都不能少。
A首先假設(shè),“B和我一樣,打球是圖高興來(lái)的,因?yàn)槲揖瓦@樣”。
B上來(lái)也假設(shè),“A跟我一樣是有好勝心的,因?yàn)槲乙彩侨绱恕薄?
衡量標(biāo)準(zhǔn)是自己,然后把同一個(gè)道理套用在所有人的身上。所以開(kāi)頭就錯(cuò)了,那后面說(shuō)的也都是沒(méi)用的。
要不說(shuō)中國(guó)人這二元思維簡(jiǎn)直是個(gè)災(zāi)難,總是鬧極端。而極端就會(huì)自私,自私就會(huì)變的愚昧,就會(huì)把對(duì)的東西用在錯(cuò)誤的地方,然后鬧出不必要的矛盾。
其實(shí)這算問(wèn)題嗎?咱們中庸一點(diǎn),別說(shuō)公理,也別講婆理,咱們講道理——打球?qū)Σ粚?duì)?只要打球是對(duì)的,那就顯而易見(jiàn)了。
A、彼此遷就,咱一起繼續(xù)打球。
B、堅(jiān)持自己觀點(diǎn),換一幫人繼續(xù)打球。
C、今天我不玩了,等你們走了我再來(lái)。
D、等我想法改變,以后咱再一起玩。